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Enregistrement W2130022913 · doi:10.1016/s0272-6963(01)00091-2

New service development: areas for exploitation and exploration

2002· article· en· W2130022913 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Operations Management · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueService and Product Innovation
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésComputer scienceIntuitionService (business)New product developmentBusinessCompetitive advantageProcess (computing)Process managementKnowledge managementMarketing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The management of new service development (NSD) has become an important competitive concern in many service industries. However, NSD remains among the least studied and understood topics in the service management literature. As a result, our current understanding of the critical resources and activities to develop new services is inadequate given NSD’s importance as a service competitiveness driver. Until recently, the generally accepted principle behind NSD was that “new services happen” rather than occurring through formal development processes. Recent efforts to address this debate have been inconclusive. Thus, additional research is needed to validate or discredit the belief that new services happen as a result of intuition, flair, and luck. Relying upon the general distinctions between research exploitation and exploration, this paper describes areas in NSD research that deserve further leveraging and refinement (i.e. exploitation) and identifies areas requiring discovery or new study (i.e. exploration). We discuss the critical substantive and research design issues facing NSD scholars such as defining new services, choice in focusing on the NSD process or performance (or both), and specification of unit of analysis. We also examine what can be exploited from the study of new product development to further understanding of NSD. Finally, we explore one important area for future NSD research exploration: the impact of the Internet on the design and development of services. We offer research opportunities and research challenges in the study of NSD throughout the paper.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,812
Score d'incertitude au seuil0,359

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,003
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,247
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle