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Enregistrement W2130128019 · doi:10.1016/j.jom.2007.01.013

Integrating sustainable development in the supply chain: The case of life cycle assessment in oil and gas and agricultural biotechnology

2007· article· en· W2130128019 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueJournal of Operations Management · 2007
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueSustainable Supply Chain Management
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaGenome Canada
Mots-clésStewardship (theology)Supply chainSustainable developmentBusinessEnvironmental stewardshipAgricultureStakeholderLife-cycle assessmentProcess managementProduct lifecycleSustainabilityEnvironmental economicsIndustrial organizationEnvironmental resource managementNew product developmentEconomicsMarketingProduction (economics)Management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract It is widely accepted that firms play an important stewardship role in addressing sustainable development concerns. A key challenge in this role is to balance the often conflicting pressures created by sustainable development—firm‐level economic performance versus environmental degradation and social disruption. Drawing on complexity theory, risk management, stakeholder theory and the innovation dynamics literature, we discuss the problems of integrating sustainable development concerns in the supply chain, specifically the applicability of life cycle assessment (LCA). Many authors have emphasized the importance of the “cradle to grave” approach of LCA in optimizing closed‐loop supply chains, improving product design and stewardship. Based on two case studies (an agricultural biotechnology and an oil and gas company) with supporting data collected from key stakeholders, we argue that sustainable development pressures have increased complexities and presented ambiguous challenges that many current environmental management techniques cannot adequately address. We provide a framework that addresses these deficiencies and discuss implications for practitioners and management theory.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,807
Score d'incertitude au seuil0,433

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,007
Tête enseignante GPT0,234
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle