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Enregistrement W2130269013 · doi:10.5539/ass.v7n10p255

Perceived Usefulness of ICT Usage among JKKK Members in Peninsular Malaysia

2011· article· en· W2130269013 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevueAsian Social Science · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueICT in Developing Communities
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesUniversiti Putra Malaysia
Mots-clésInformation and Communications TechnologyGovernment (linguistics)BusinessVariance (accounting)PsychologyMarketingKnowledge managementComputer scienceWorld Wide Web

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Information and communication technology (ICT) is indeed an important tool to expose the rural community to development. Realizing the importance of ICT, a number of high impact ICT programs and projects have been introduced by the government. However, do the rural community especially their leaders which are the Village Development and Security Committee members (JKKK) use ICT? And more importantly do they perceive ICT as useful in their daily activities and tasks? This question brings us to the main objective of this paper which is to know the factors that influence the perceived usefulness towards ICT usage among the JKKK members in Peninsular Malaysia. Besides, this paper intends to investigate the level of perceived usefulness towards ICT usage among JKKK members and to reveal the most significant contributors for perceived usefulness towards ICT usage. This is a quantitative study whereby data were gathered using a questionnaire. Based on the multi stage random sampling, a total of 240 JKKK members have been selected as the respondents. Based on the analyses done, it can be concluded that respondents studied do have a high level of perceived usefulness towards ICT usage. All of the four factors studied have a positive and significant relationship towards ICT usage. Attitude was identified as the most significant contributor for perceived usefulness towards ICT usage while the four predictor variables explain about 60.0% of the variance/variation in perceived usefulness towards ICT usage.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,862
Score d'incertitude au seuil0,671

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,002
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0040,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,254
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle