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Enregistrement W2130371350 · doi:10.1603/022.038.0104

Age-Dependent Postdiapause Development in the Gypsy Moth (Lepidoptera: Lymantriidae) Life Stage Model

2009· article· en· W2130371350 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEnvironmental Entomology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueInsect Pheromone Research and Control
Établissements canadiensCanadian Forest ServiceNatural Resources Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLymantria disparGypsy mothBiologyPhenologyLepidoptera genitaliaPupaPEST analysisLarvaInstarPopulationDevelopmental stageEcologyZoologyBotanyDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

For the last approximately 10 yr, the Gypsy Moth Life Stage (GLS) model has been used by pest managers to predict when important events in the gypsy moth, Lymantria dispar L., life cycle will occur (e.g., peak second larval instar population and male moth flight). Although the GLS model has been shown to outperform other gypsy moth phenology models, its predictions have not always been as accurate as desired. Differences between predicted and observed egg hatch phenology prompted a re-examination of the original experimental data that were used in the construction of the egg hatch submodels of the original GLS model, and a data processing error was discovered to have truncated the postdiapause experimental data. Analysis of the complete data set confirmed that developmental rates in the postdiapause phase were age and temperature dependent but that the developmental response to temperature is distinctly nonlinear at postdiapause initiation, in contrast to the indeterminate response previously reported. By incorporating the new estimates of developmental rate patterns and parameters into the GLS model, errors in the GLS-simulated egg hatch period were reduced by 33-71% and error in date of 50% cumulative egg hatch by 25-100%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,937
Score d'incertitude au seuil0,859

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle