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Enregistrement W2130874622 · doi:10.1093/pubmed/fdp044

How much do operational processes affect hospital inpatient discharge rates?

2009· article· en· W2130874622 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Public Health · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHospital Admissions and Outcomes
Établissements canadiensToronto General HospitalUniversity of TorontoUniversity Health Network
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePatient dischargeDemographyHospital dischargeEmergency medicineMEDLINEInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The objective of this study is to determine the effect of day of the week, holiday, team admission and rotation schedules, individual attending physicians and their length of coverage on daily team discharge rates. METHODS: We conducted a retrospective analysis of the General Internal Medicine (GIM) inpatient service at our institution for years 2005 and 2006, which included 5088 patients under GIM care. RESULTS: Weekend discharge rate was more than 50% lower compared with reference rates whereas Friday rates were 24% higher. Holiday Monday discharge rates were 65% lower than regular Mondays, with an increase in pre-holiday discharge rates. Teams that were on-call or that were on call the next day had 15% higher discharge rates compared with reference whereas teams that were post-call had 20% lower rates. Individual attending physicians and length of attending coverage contributed small variations in discharge rates. Resident scheduling was not a significant predictor of discharge rates. CONCLUSIONS: Day of the week and holidays followed by team organization and scheduling are significant predictors of daily variation in discharge rates. Introducing greater holiday and weekend capacity as well as reorganizing internal processes such as admitting and attending schedules may potentially optimize discharge rates.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,327
Score d'incertitude au seuil0,525

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,035
Tête enseignante GPT0,345
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle