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Enregistrement W2130914563 · doi:10.1192/bjp.bp.112.112912

Experiences of discrimination among people Using mental health services in England 2008-2011

2013· article· en· W2130914563 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe British Journal of Psychiatry · 2013
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueMental Health Treatment and Access
Établissements canadiensInstitute of Population and Public Health
Organismes subventionnairesKing's College LondonGuy's and St Thomas' CharityNational Institute for Health and Care ResearchGovernment of the United KingdomMaudsley CharityComic ReliefSouth London and Maudsley NHS Foundation Trust
Mots-clésAusterityMental healthStigma (botany)PsychologyScale (ratio)MedicinePsychiatryClinical psychologyPolitical scienceGeography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Research suggests that levels of discrimination against people using mental health services are high; however, reports of these people's experiences are rare. AIMS: To determine whether the Time to Change (TTC) programme target of 5% reduction in discrimination has been achieved. METHOD: Separate samples of people using mental health services were interviewed annually from 2008 to 2011 using the Discrimination and Stigma Scale to record instances of discrimination. RESULTS: Ninety-one per cent of participants reported one or more experiences of discrimination in 2008 compared with 88% in 2011 (z = -1.9, P = 0.05). The median negative discrimination score was 40% in 2008 and 28% in 2011 (Kruskal-Wallis χ(2) = 83.4, P<0.001). CONCLUSIONS: The proportion of participants experiencing no discrimination increased significantly over the course of TTC but by less than the initial target. The overall median discrimination score fell by 11.5%. Data from 2010 and 2011 suggest that these gains may be hard to maintain during economic austerity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,127
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,016
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle