The Recognition, Assessment and Management of Dementing Disorders: Conclusions from the Canadian Consensus Conference on Dementia
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: i) To develop evidence based consensus statements on which to build clinical practice guidelines for primary care physicians towards the recognition, assessment and management of dementing disorders; ii) to disseminate and evaluate the impact of these statements and guidelines built on these statements. OPTIONS: Structured approach to assessment, including recommended laboratory tests, choices for neuroimaging and referral; management of complications (especially behaviour problems and depression) and use of cognitive enhancing agents. POTENTIAL OUTCOMES: Consistent and improved clinical care of persons with dementia; cost containment by more selective use of laboratory investigations, neuroimaging and referrals; appropriate use of cognitive enhancing agents. EVIDENCE: Authors of each background paper were entrusted to: perform a literature search, discover additional relevant material including references cited in retrieved articles; consult with other experts in the field and then synthesize information. Standard rules of evidence were applied. Based upon this evidence, consensus statements were developed by a group of experts, guided by a steering committee of eight individuals from the areas of Neurology, Geriatric Medicine, Psychiatry, Family Medicine, Preventive Health Care and Health Care Systems. VALUES: Recommendations have been developed with particular attention to the context of primary care and are intended to support family physicians in their ongoing assessment and care of patients with dementia. BENEFITS, HARMS AND COSTS: Potential for improved clinical care of individuals with dementia. A dissemination and evaluation strategy will attempt to measure the impact of the recommendations. RECOMMENDATIONS: See text. VALIDATION: Four other sets of consensus statements and/or guidelines have been published recently. These recommendations are generally congruent with our own consensus statements. The consensus statements have been endorsed by relevant bodies in Canada.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,009 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,007 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,002 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle