Ventilator-induced Lung Injury. Similarity and Differences between Children and Adults
Notice bibliographique
Résumé
It is well established that mechanical ventilation can injure the lung, producing an entity known as ventilator-induced lung injury (VILI). There are various forms of VILI, including volutrauma (i.e., injury caused by overdistending the lung), atelectrauma (injury due to repeated opening/closing of lung units), and biotrauma (release of mediators that can induce lung injury or aggravate pre-existing injury, potentially leading to multiple organ failure). Experimental data in the pediatric context are in accord with the importance of VILI, and appear to show age-related susceptibility to VILI, although a conclusive link between use of large Vts and mortality has not been demonstrated in this population. The relevance of VILI in the pediatric intensive care unit population is thus unclear. Given the physiological and biological differences in the respiratory systems of infants, children, and adults, it is difficult to directly extrapolate clinical practice from adults to children. This Critical Care Perspective analyzes the relevance of VILI to the pediatric population, and addresses why pediatric patients might be less susceptible than adults to VILI.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».