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Enregistrement W2131582937 · doi:10.1101/cshperspect.a021782

Reconsolidation and the Dynamic Nature of Memory

2015· review· en· W2131582937 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCold Spring Harbor Perspectives in Biology · 2015
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchEcho FoundationNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaMcGill University
Mots-clésMemory consolidationNeuroscienceBasolateral amygdalaPsychologyConsolidation (business)Cognitive scienceAmygdalaBiologyCognitive psychologyHippocampus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Memory reconsolidation is the process in which reactivated long-term memory (LTM) becomes transiently sensitive to amnesic agents that are effective at consolidation. The phenomenon was first described more than 50 years ago but did not fit the dominant paradigm that posited that consolidation takes place only once per LTM item. Research on reconsolidation was revitalized only more than a decade ago with the demonstration of reconsolidation in a well-defined behavioral protocol (auditory fear conditioning in the rat) subserved by an identified brain circuit (basolateral amygdala). Since then, reconsolidation has been shown in many studies over a range of species, tasks, and amnesic agents, and cellular and molecular correlates of reconsolidation have also been identified. In this review, I will first define the evidence on which reconsolidation is based, and proceed to discuss some of the conceptual issues facing the field in determining when reconsolidation does and does not occur. Last, I will refer to the potential clinical implications of reconsolidation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,972
Score d'incertitude au seuil0,877

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,423
Écart entre enseignants0,351 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle