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Enregistrement W2131742326 · doi:10.1177/0268580906061380

Gendered Occupations

2006· article· en· W2131742326 sur OpenAlexaboutno aff
Robert M. Blackburn, Jennifer Jarman

Notice bibliographique

RevueInternational Sociology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueUrban, Neighborhood, and Segregation Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInequalityDisadvantageArgument (complex analysis)Dimension (graph theory)Horizontal and verticalDemographic economicsOccupational segregationTest (biology)Social inequalitySociologyPositive economicsSocial psychologyEconometricsMathematicsPsychologyEconomicsLabour economicsPolitical scienceGeometryLawMathematical analysis

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While the existence of occupational gender segregation is well known, it has been usual to see it as a reflection of women’s disadvantage. However, cross-national data show that the greater the segregation, the less tends to be women’s disadvantage. The solution to this puzzle entails the introduction of the two orthogonal dimensions of segregation, where only the vertical dimension measures inequality while the horizontal dimension measures difference without inequality. Furthermore, the two dimensions tend to be inversely related, with a tendency for the horizontal component to be larger and so have more effect on the resultant overall segregation; hence the inverse relation between overall segregation and inequality. The usual explanations of segregation, being focused on inequality, are inadequate. To understand the situation it is necessary to take account of the many related factors in social change, and to recognize that horizontal segregation reduces opportunities for gender discrimination within occupations. An exploratory test of the argument is conducted for the US, Canada and Britain. With pay as the vertical dimension the results are essentially as predicted. With CAMSIS, a measure of occupational advantage, a slight advantage lies with women. The test is less clear but consistent with the argument.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,141

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0020,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0420,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,352
Écart entre enseignants0,313 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations106
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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