Integrating Young People of Different Religious and Ethnic Backgrounds in Our Schools
Notice bibliographique
Résumé
CONTEXTModern societies, all around the world, are discovering that modernization, what we call progress and development, has not brought with it the harmonization and cultural homogenization that has long been predicted.The thesis used to be that modern social conditions like social differentiation, individualism, the break-up of earlier communities which superseded the social contexts of the past when religion flourished, would weaken the hold of religion and therefore free up adherents of various dogma, doctrines and supernatural allegiances to join the ranks of the information society.The electronic age, it was believed by some, with its emphasis on the industrial, the scientific-technological thrust of urban agglomerations would not provide propitious conditions for religious dominance and would lead to secular democratic societies.But, in order to build a common understanding of democracy that includes everyone, an understanding which fosters common political identity and mutual trust is essential.This goes beyond the tolerance that, so often, is simply a thin layer of behaviour pattern camouflaging deep seated reservations about people who aren't like 'us'.What is now becoming increasingly clear is that globalization and modernization are not universal in their impact on different cultures.Every society must come to terms or make peace with these inescapable worldwide trends, but the effects of those trends are different and can be very diverse in different societies.One of the salient factors in this diversity lies in the too narrow frame in which we view religion today.By not taking into account the wide variety of beliefs, practices and institutions which the concept of "religion" encompasses; by not factoring in varying time-lines under which different parts of the world attempt to adjust to the globalization of knowledge, information and technology to which we are all subjected, we have no way of gauging the exact effects of modernization as it is lived in different cultural settings.We must remember that we live in a world in which ideas, institutions, art styles, and formulae for production and living circulate among societies and civilizations which are very, very different in their historical roots and traditional
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,006 | 0,001 |
| Communication savante | 0,002 | 0,002 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,003 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,010 | 0,002 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».