MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2131861212 · doi:10.1186/2001-1326-3-11

Overcoming the translational roadblocks: a cancer care and research model

2014· article· en· W2131861212 sur OpenAlex
Lauren Braun, Helena ML Daudt, Peter H. Watson

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueClinical and Translational Medicine · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHealth and Medical Research Impacts
Établissements canadiensBC Cancer Agency
Organismes subventionnairesBC Cancer FoundationMichael Smith Health Research BCBC Cancer AgencyVictoriastiftelsen
Mots-clésTranslational researchParticipatory action researchProcess (computing)Citizen journalismEngineering ethicsMedicineTranslational scienceKnowledge managementProcess managementComputer scienceSociologyEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

There are many challenges to the process of translating the knowledge gained in the laboratory into new clinical approaches that can meet the needs of patients, clinicians and the wider community. We describe here an initiative that has borrowed concepts and principles from participatory research to produce a new process embedded in a cancer center aiming to facilitate translational research and overcome the three translational roadblocks. The centre-wide project named Personal Response Determinants in Cancer Therapy (PREDICT) operates with the support of the centre's leadership, staff, volunteers and patients to contribute to current and future cancer research successes. We describe the different phases of the project, the current structure and lessons learned during its evolution, highlighting how PREDICT contributes to translational research and its linkage to participatory research concepts. Despite the contextualized nature of the PREDICT initiative, we believe that the framework developed for the project has the potential to help other clinical centers to overcome the translational research roadblocks.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,009
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,827
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,009
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,409
Tête enseignante GPT0,571
Écart entre enseignants0,162 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle