MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2131956972 · doi:10.1111/j.1601-183x.2004.00087.x

A phenotypic and molecular characterization of the <i>fmr1‐tm1Cgr</i> Fragile X mouse

2004· article· en· W2131956972 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGenes Brain & Behavior · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetics and Neurodevelopmental Disorders
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFMR1Fragile X syndromeAllelePhenotypeGeneticsNull alleleBiologyInbred strainKnockout mouseFragile xGene

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Fragile X Syndrome is the most common form of inherited mental retardation. It is also known for having a substantial behavioral morbidity, including autistic features. In humans, Fragile X Syndrome is almost always caused by inactivation of the X-linked FMR1 gene. A single knockout mouse model, fmr1-tm1Cgr, exists. In this report we further characterize the cognitive and behavioral phenotype of the fmr1-tm1Cgr Fragile X mouse through the use of F1 hybrid mice derived from two inbred strains (FVB/NJ and C57BL/6J). Use of F1 hybrids allows focus on the effects of the fmr1-tm1Cgr allele with reduced influence from recessive alleles present in the parental inbred strains. We find that the cognitive phenotype of fmr1-tm1Cgr mice, including measures of working memory and learning set formation that are known to be seriously impacted in humans with Fragile X Syndrome, are essentially normal. Further testing of inbred strains supports this conclusion. Thus, any fmr1-tm1Cgr cognitive deficit is surprisingly mild or absent. There is, however, clear support presented for a robust audiogenic seizure phenotype in all strains tested, as well as increased entries into the center of an open field. Finally, a molecular examination of the fmr1-tm1Cgr mouse shows that, contrary to common belief, it is not a molecular null. Implications of this finding for interpretation of the phenotype are discussed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,133
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,006
Tête enseignante GPT0,209
Écart entre enseignants0,203 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle