Long-term ventilation in children: longitudinal trends and outcomes
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Cross-sectional studies have suggested a rapid expansion in paediatric long-term ventilation (LTV) over the last 20 years but information on longitudinal trends is limited. METHODS: Data were collected prospectively on all patients receiving LTV over a 15-year period (1.1.95-31.12.09) in a single regional referral centre. RESULTS: 144 children commenced LTV during the 15-year period. The incidence of LTV increased significantly over time, with an accompanying 10-fold increase in prevalence due to a significant increase in institution of non-invasive ventilation (NIV). There was no significant increase in invasive ventilation. 5-year survival was 94% overall and was significantly higher for patients on NIV (97%) than invasively ventilated patients (84%). 10-year survival was 91% overall. Although some children were able to discontinue respiratory support (21% at 5 years and 42% at 10 years), the number of patients transitioned to adult services increased significantly over time (26% of total cohort). Patients with neuromuscular disease were less likely to discontinue support than other patients. CONCLUSIONS: The paediatric LTV population has expanded significantly over 15 years. Future planning of paediatric hospital and community services, as well as adult services, must take into account the needs of this growing population.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle