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Enregistrement W2132480561 · doi:10.3389/fncel.2013.00039

D-serine as a gliotransmitter and its roles in brain development and disease

2013· article· en· W2132480561 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Cellular Neuroscience · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueAmino Acid Enzymes and Metabolism
Établissements canadiensMontreal Neurological Institute and Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuroscienceNeurotransmissionSerineSynaptic plasticityNMDA receptorNeurotransmitterGlutamate receptorNeurotransmitter receptorBiologyEpilepsyReceptorCell biologyBiochemistryCentral nervous systemPhosphorylation

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The development of new techniques to study glial cells has revealed that they are active participants in the development of functional neuronal circuits. Calcium imaging studies demonstrate that glial cells actively sense and respond to neuronal activity. Glial cells can produce and release neurotransmitter-like molecules, referred to as gliotransmitters, that can in turn influence the activity of neurons and other glia. One putative gliotransmitter, D-serine is believed to be an endogenous co-agonist for synaptic N-methyl-D-aspartate receptors (NMDARs), modulating synaptic transmission and plasticity mediated by this receptor. The observation that D-serine levels in the mammalian brain increase during early development, suggests a possible role for this gliotransmitter in normal brain development and circuit refinement. In this review we will examine the data that D-serine and its associated enzyme serine racemase are developmentally regulated. We will consider the evidence that D-serine is actively released by glial cells and examine the studies that have implicated D-serine as a critical player involved in regulating NMDAR-mediated synaptic transmission and neuronal migration during development. Furthermore, we will consider how dysregulation of D-serine may play an important role in the etiology of neurological and psychiatric diseases.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,457
Score d'incertitude au seuil0,451

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,201
Écart entre enseignants0,196 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle