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Enregistrement W2133325700 · doi:10.1080/01902140902745174

A COMPARISON OF TWO SETS OF MICROARRAY EXPERIMENTS TO DEFINE ALLERGIC ASTHMA EXPRESSION PATTERN

2009· article· en· W2133325700 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueExperimental Lung Research · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAsthma and respiratory diseases
Établissements canadiensInstitut universitaire de cardiologie et de pneumologie de QuébecUniversité LavalUniversité du Québec à Chicoutimi
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMicroarrayGene chip analysisDNA microarrayMicroarray analysis techniquesAsthmaImmunologyComputational biologyBiologyImmune systemGeneGene expressionMedicineBioinformaticsGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Allergic asthma is a complex trait. Several approaches have been used to identify biomarkers involved in this disease. This study aimed at demonstrating the relevance and validity of microarrays in the definition of allergic asthma expression pattern. The authors compared the transcript expressions of bronchial biopsy of 2 different microarray experiments done 2 years apart, both including nonallergic healthy and allergic asthmatic subjects (n = 4 in each experiment). U95Av2 and U133A GeneChips detected respectively 89 and 40 differentially expressed genes. Fifty-five percent of the U133A genes were previously identified with the U95Av2 arrays. The immune signaling molecules and the proteolytic enzymes were the most preserved categories between the 2 experiments, because 3/4 of the genes identified by the U133A were also significant in the U95Av2 study for both categories. These results demonstrate the relevance of microarray experiments using bronchial tissues in allergic asthma. The comparison of these GeneChip studies suggests that earlier microarray results are as relevant as actual ones to target new genes of interest, particularly in function categories linked to the studied disease. Moreover, it demonstrates that microarrays are a valuable technology to target novel allergic asthma pathways as well as biomarkers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,856

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,074
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,406 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle