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Enregistrement W2133366515 · doi:10.1098/rspb.2014.2952

Habitual action video game playing is associated with caudate nucleus-dependent navigational strategies

2015· article· en· W2133366515 sur OpenAlexaff
Greg L. West, Brandi Lee Drisdelle, Kyoko Konishi, Jonathan Jackson, Pierre Jolicœur, Véronique D. Bohbot

Notice bibliographique

RevueProceedings of the Royal Society B Biological Sciences · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory and Neural Mechanisms
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University InstituteUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGrey matterPsychologyVideo gameCaudate nucleusStriatumNeuroscienceHippocampusAction (physics)Cognitive psychologyTask (project management)AudiologyMedicineWhite matterComputer scienceMagnetic resonance imaging

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The habitual playing of video games is associated with increased grey matter and activity in the striatum. Studies in humans and rodents have shown an inverse relationship between grey matter in the striatum and hippocampus. We investigated whether action video game playing is also associated with increased use of response learning strategies during navigation, known to be dependent on the caudate nucleus of the striatum, when presented in a dual solution task. We tested 26 action video game players (actionVGPs) and 33 non-action video game players (nonVGPs) on the 4-on-8 virtual maze and a visual attention event-related potential (ERP) task, which elicits a robust N-2-posterior-controlateral (N2pc) component. We found that actionVGPs had a significantly higher likelihood of using a response learning strategy (80.76%) compared to nonVGPs (42.42%). Consistent with previous evidence, actionVGPs and nonVGPs differed in the way they deployed visual attention to central and peripheral targets as observed in the elicited N2pc component during an ERP visual attention task. Increased use of the response strategy in actionVGPs is consistent with previously observed increases in striatal volume in video game players (VGPs). Using response strategies is associated with decreased grey matter in the hippocampus. Previous studies have shown that decreased volume in the hippocampus precedes the onset of many neurological and psychiatric disorders. If actionVGPs have lower grey matter in the hippocampus, as response learners normally do, then these individuals could be at increased risk of developing neurological and psychiatric disorders during their lifetime.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,455

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,175
Tête enseignante GPT0,322
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations73
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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