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Enregistrement W2133426685 · doi:10.1017/s0033291703001156

Duration of untreated psychosis: impact on 2-year outcome

2004· article· en· W2133426685 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychological Medicine · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSchizophrenia research and treatment
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésdupPsychosisSchizophrenia (object-oriented programming)PsychologyPsychiatryProspective cohort studyOutcome (game theory)Social functioningIntervention (counseling)Clinical psychologyCognitionMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The duration of untreated psychosis has been postulated to be a predictor of clinical outcome in schizophrenia. Although several prospective studies support the relationship, some studies do not. These differences may be due to a number of methodological issues. The objectives of this study are: (i) to address many of the methodological limitations of earlier studies such as variations in sample size and selection, type of treatment provided, differences in measurement of DUP and outcome, and length of follow-up; and (ii) to examine the relationship between DUP and outcome in a prospective longitudinal study. METHOD: The DUP of 200 consecutive admissions to a first-episode programme was determined. The sample was followed over 2 years and pre-morbid functioning, symptoms, social and cognitive functioning and substance use were assessed longitudinally. RESULTS: Two years after admission to the programme, longer DUP was significantly associated with high levels of positive symptoms and poor social functioning. Independently of other variables, DUP predicted positive symptoms and social functioning at 1 and 2 years. CONCLUSIONS: There is evidence that long DUP continues to have an influence on outcome up to 2 years. These results support ongoing efforts for early detection and intervention.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,395
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,443
Écart entre enseignants0,365 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle