MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2133465172 · doi:10.1177/0149206315581662

The Structure and Function of Team Conflict State Profiles

2015· article· en· W2133465172 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Management · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueConflict Management and Negotiation
Établissements canadiensUniversity of CalgaryWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGeneralizability theoryPsychologyConflict resolutionSocial psychologyTeam effectivenessTask (project management)Conflict resolution researchConflict managementOrganizational conflictGroup conflictRole conflictConflict theoriesProcess (computing)Knowledge managementPolitical scienceComputer scienceManagementDevelopmental psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Team conflict types include task conflict, relationship conflict, and process conflict. Whereas differences in views about the task (task conflict) are often argued to be beneficial, incompatibilities involving personal issues (relationship conflict) and execution issues (process conflict) are often argued to be harmful. However, previous empirical research has tended to treat team conflict types as independent from each other despite their natural coexistence in teams. In two separate studies and one replication study, we identified latent patterns of team conflict, in the form of conflict profiles, that were defined by distinct levels of task conflict, relationship conflict, and process conflict. In Study 1, we investigated whether the conflict profiles had implications for team conflict management and team potency. In Study 2, we examined the generalizability of the conflict profiles to teams with longer life cycles, and we investigated the implications of conflict profiles for team performance. Findings indicated that teams can be reliably assigned to particular profiles of team conflict and that these profiles replicate well. The results also indicate that the implications of a particular type of conflict depend on the pattern of the team’s conflict profile as a whole. Drawing from information processing theory, we found that teams with high task conflict and low relationship and process conflict tend to have more effective interactions and achieve superior outcomes. This “team-centric” approach appears to provide promising new avenues for advancing current theories of conflict in organizational work teams.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil0,119

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,026
Tête enseignante GPT0,282
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle