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Enregistrement W2133698858 · doi:10.3109/09593985.2013.799252

Case Report: Physical therapy management of axial dystonia

2013· article· en· W2133698858 sur OpenAlexaboutno aff
Mariana Callil Voos, Tatiana de Paula Oliveira, Maria Elisa Pimentel Piemonte, Egberto Reis Barbosa

Notice bibliographique

RevuePhysiotherapy Theory and Practice · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueBotulinum Toxin and Related Neurological Disorders
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPhysical therapyPhysical medicine and rehabilitationSpasmodic TorticollisDystoniaBotulinum toxinCervical dystoniaPsychologyMedicineRating scaleFunctional Independence MeasureRehabilitationSurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Few studies have described physical therapy approaches to provide functional independence and reduce pain in individuals with dystonia. This report describes the physical therapy treatment of a 46-year-old woman diagnosed with idiopathic segmental axial dystonia. For two years, the patient was treated with kinesiotherapy (active and resisted movements and stretching of neck and trunk muscles), abdominal taping (kinesiotaping techniques), functional training, and sensory tricks. She was assessed with parts I, II and III of Toronto Western Spasmodic Torticollis Rating Scale (TWSTRS-I, TWSTRS-II and TWSTRS-III), Berg Balance Scale (BBS), Six-Minute Walk Test (6-MWT), and the motor domain of Functional Independence Measure (FIM-motor) before and after the two-year treatment and after the one year follow-up. Postural control and symmetry improved (TWSTRS-I: from 30 to 18), functional independence increased (TWSTRS-II: from 27 to 15; BBS: from 36 to 46; 6-MWT: from 0 to 480 meters (m); FIM-motor: from 59 to 81), and the pain diminished (TWSTRS-III: from 12 to 5). The functional improvement was retained after one year (TWSTRS-I: 14/35; TWRTRS-II: 12/30; TWRTRS-III: 5/20; BBS: 48/56; 6-MWT: 450 m; FIM-motor: 81/91). This program showed efficacy on providing a better control of the dystonic muscles and thus the doses of botulinum toxin needed to treat them could be reduced. Outcomes support the therapeutic strategies used to deal with this type of dystonia.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,516
Score d'incertitude au seuil0,433

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,337
Écart entre enseignants0,318 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2013
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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