The effect of nursery substrate and fertilization on the growth and ectomycorrhizal status of containerized and outplanted seedlings of <i>Picea abies</i>
Notice bibliographique
Résumé
Over a 5 year period, we examined the influence of substrate and fertilization on nursery growth and outplanting performance of Norway spruce (Picea abies (L.) Karst.). We focused on the relative growth and development of roots and shoots and the colonization intensity and diversity of ectomycorrhizal (ECM) fungi. In the nursery, a conventional substrate (low-humified Sphagnum peat) supplemented with woody material (wood fibre and pine bark) and either mineral or organic fertilizers yielded shorter seedlings than those grown on the unmodified substrate. However, after outplanting, the growth rate of seedlings cultivated on modified substrates was higher than that of seedlings grown on the unmodified substrate. Seedlings cultivated in modified substrates had significantly higher root/shoot ratios and ECM diversity; the latter remained significant after ≥3 years of outplanting. Seedlings grown on a substrate containing 50% woody material and supplemented with organic fertilizer had the highest growth rate among all seedlings during the 3 year period of outplanting. Colonization intensity of ECM fungi was high in all seedlings except for those grown in heavily fertilized substrate. This study suggests that nursery techniques that produce seedlings with higher root/shoot ratios and ECM diversities could improve plantation success and growth rate for at least the first 3 years of outplanting.
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Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».