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Enregistrement W2133920869 · doi:10.1177/1948550613519682

Risk Propensity Among Liberals and Conservatives

2014· article· en· W2133920869 sur OpenAlex
Becky L. Choma, Yaniv Hanoch, Gordon Hodson, Michaela Gummerum

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSocial Psychological and Personality Science · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSocial and Intergroup Psychology
Établissements canadiensBrock UniversityToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésConservatismBiology and political orientationRisk perceptionPsychologySocial psychologyPoliticsPerceptionPolitical riskRecreationRisk-seekingFinancial riskActuarial scienceEconomicsPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Political conservatives, compared to liberals, are commonly thought to be more threat-sensitive and risk-averse. Using an American sample of community adults ( n = 397), we investigated when conservatives and liberals might be risk-taking or risk-averse. Participants completed measures of political orientation, and perceptions of risk, expected benefits (EB) of risk, and risk-propensity, across five domains (financial, recreational, ethical, social, and health). The relation between perceptions of risk and EB and risk-propensity differed as a function of political conservatism and varied across risk domains. For example, with regard to new business ventures, conservatives were generally willing to take risks unless perceived risk was high and expected benefit was low, whereas liberals were generally unwilling to take risks unless perceived risk was low and expected benefit was high. Implications for understanding risk-taking are considered.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,159
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,013
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,392
Écart entre enseignants0,303 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle