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Enregistrement W2133983414 · doi:10.1002/cphc.201000243

Systematic Variation of Length Ratio and the Formation of Smectic A and Smectic C Phases

2010· article· en· W2133983414 sur OpenAlex
Nadia Kapernaum, C. Scott Hartley, Jeffrey C. Roberts, Florian Schoerg, Daniel Krueerke, Robert P. Lemieux, Frank Gießelmann

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueChemPhysChem · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueLiquid Crystal Research Advancements
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésPhase diagramPhase (matter)DiffractionTilt (camera)Liquid crystalMaterials scienceBinary numberCrystallographyChemical physicsCondensed matter physicsOpticsChemistryPhysicsOrganic chemistryGeometryMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The phase diagrams of four binary mixtures of chemically similar smectogenic mesogens differing only in molecular length are investigated. In these bidisperse systems the length ratio varies systematically. The phase diagrams show the stabilization of the smectic A and the destabilization of the smectic C phase with increasing length ratio as a general trend. Detailed small-angle X-ray diffraction and electro-optic measurements revealed a decrease in smectic translational order and a continuous reduction of the tilt angle with increasing length difference. These surprising results are of general interest for the understanding of the structure and dynamics of smectic phases. The remarkably strong impact of the length difference on the smectic layer structure and the phase behavior is discussed from a mechanistic point of view taking into account sterical interactions. For the observed structural changes in these bidisperse smectics we propose pronounced out-of-layer fluctuations with increasing length difference as driving force, causing neighboring molecules within nearest layer into a smectic A-like packing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,198

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,274
Écart entre enseignants0,260 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle