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Enregistrement W2134371404 · doi:10.1111/j.1365-294x.2008.04062.x

Cryobanking of viable biomaterials: implementation of new strategies for conservation purposes

2009· review· en· W2134371404 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMolecular Ecology · 2009
Typereview
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdditive Manufacturing and 3D Printing Technologies
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNorth of England Zoological Society
Mots-clésBiologyComputational biologyBiochemical engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cryobanking, the freezing of biological specimens to maintain their integrity for a variety of anticipated and unanticipated uses, offers unique opportunities to advance the basic knowledge of biological systems and their evolution. Notably, cryobanking provides a crucial opportunity to support conservation efforts for endangered species. Historically, cryobanking has been developed mostly in response to human economic and medical needs - these needs must now be extended to biodiversity conservation. Reproduction technologies utilizing cryobanked gametes, embryos and somatic cells are already vital components of endangered species recovery efforts. Advances in modern biological research (e.g. stem cell research, genomics and proteomics) are already drawing heavily on cryobanked specimens, and future needs are anticipated to be immense. The challenges of developing and applying cryobanking for a broader diversity of species were addressed at an international conference held at Trier University (Germany) in June 2008. However, the magnitude of the potential benefits of cryobanking stood in stark contrast to the lack of substantial resources available for this area of strategic interest for biological science - and society at large. The meeting at Trier established a foundation for a strong global incentive to cryobank threatened species. The establishment of an Amphibian Ark cryobanking programme offers the first opportunity for global cooperation to achieve the cryobanking of the threatened species from an entire vertebrate class.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,981
Score d'incertitude au seuil0,861

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle