Interior Design at a Crossroads: Embracing Specificity through Process, Research, and Knowledge
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Tiiu Poldma is Vice Dean of Graduate Studies and Research in the Faculty of Environmental Design, and associate professor at the School of Industrial Design at the University of Montreal. Tiiu Poldma received a BID at Ryerson in 1982 (Toronto), MA in Culture and Values in Education in 1999 and Doctor of Philosophy in 2003, both from McGill University in Montreal, Canada. She teaches interior design studio and theory within the Bachelor of Interior Design program at the University of Montreal, and advanced research methodologies in the Masters of Science and Ph.D. programs at the Faculty of Environmental Design. She is currently the Director of the Research Group GRID(Group for Research in Illumination and Design) and heads up the Colour, Light and Form Lab (Laboratoire Forme*couleur*lumiere) at the faculty. She accredits design programs as a site evaluator for CIDAboth in Canada and the United States, and is also a member of the Editorial Board of Inderscience where she is the Regional Editor of the Journal of Design Research (JDR), and serves on the Editorial Board of Design/Science/Planning (Techne Press, Amsterdam).
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,002 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle