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Enregistrement W2134799834 · doi:10.1093/ije/29.6.1070

The effect of collapsing multinomial data when assessing agreement

2000· article· en· W2134799834 sur OpenAlex
Emma Bartfay, Allan Donner

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Epidemiology · 2000
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueReliability and Agreement in Measurement
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMultinomial distributionAgreementMedicineStatisticsEconometricsMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In epidemiological studies researchers often depend on proxies to obtain information when primary subjects are unavailable. However, relatively few studies have performed formal statistical inference to assess agreement among proxy informants and primary study subjects. In this paper, we consider inference procedures for studies of interobserver agreement characterized by two raters and three or more outcome categories. Of particular interest is the consequence of dichotomizing such data on the expected confidence interval width for the kappa coefficient. The effect of dichotomization on sample size requirements for testing hypotheses concerning kappa is also evaluated. METHODS: Simulation studies were used to compare coverage levels and widths for constructing confidence intervals. Sample size requirements were compared for multinomial and dichotomous data. We illustrate our results using a published data set on drinking habits that assesses agreement among primary and proxy respondents. RESULTS: Our results show that when multinomial data are treated as dichotomous, not only do the expected confidence interval widths become greater, but the penalty in terms of larger sample size requirements for hypothesis testing can be severe. CONCLUSION: We conclude that there are clear advantages in preserving multinomial data on the original scale rather than collapsing the data into a binary trait.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,057
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,047
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,831
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0570,047
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0030,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,298
Tête enseignante GPT0,496
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle