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Enregistrement W2136094912 · doi:10.1111/j.1752-0606.2001.tb01152.x

ATTACHMENT INJURIES IN COUPLE RELATIONSHIPS: A NEW PERSPECTIVE ON IMPASSES IN COUPLES THERAPY

2001· article· en· W2136094912 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Marital and Family Therapy · 2001
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueAttachment and Relationship Dynamics
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAbandonment (legal)DistressPerspective (graphical)Attachment theoryPsychotherapistContext (archaeology)PsychologyBetrayalVulnerability (computing)Social psychologyComputer securityComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article identifies and operationalizes the newly defined construct of attachment injury. An attachment injury occurs when one partner violates the expectation that the other will offer comfort and caring in times of danger or distress. This incident becomes a clinically recurring theme and creates an impasse that blocks relationship repair in couples therapy. An attachment injury is characterized by an abandonment or by a betrayal of trust during a critical moment of need. The injurious incident defines the relationship as insecure and maintains relationship distress because it is continually used as a standard for the dependability of the offending partner. The concept of an attachment injury is defined here in the context of emotionally focused therapy, an empirically validated, short-term approach to modifying distress in couples. The broad theoretical underpinnings of this concept may be found in attachment theory as applied to adult romantic relationships. Through the delineation of attachment injury events and the ongoing development of a detailed model of resolution, couples therapists will be better able to identify, describe, and effectively treat such injuries and address the therapeutic impasses that are associated with them.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,018
Score d'incertitude au seuil0,510

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,057
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,338 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle