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Enregistrement W2136508577 · doi:10.1007/s10745-009-9240-7

Policies, Political-Economy, and Swidden in Southeast Asia

2009· article· en· W2136508577 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueHuman Ecology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueSoutheast Asian Sociopolitical Studies
Établissements canadiensSimon Fraser University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDemiseLivelihoodGeographyAgriculturePoliticsShifting cultivationChinaEconomyDevelopment economicsEconomic growthAgroforestryPolitical scienceEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

For centuries swidden was an important farming practice found across the girth of Southeast Asia. Today, however, these systems are changing and sometimes disappearing at a pace never before experienced. In order to explain the demise or transitioning of swidden we need to understand the rapid and massive changes that have and are occurring in the political and economic environment in which these farmers operate. Swidden farming has always been characterized by change, but since the onset of modern independent nation states, governments and markets in Southeast Asia have transformed the terms of swiddeners' everyday lives to a degree that is significantly different from that ever experienced before. In this paper we identified six factors that have contributed to the demise or transformation of swidden systems, and support these arguments with examples from China (Xishuangbanna), Laos, Thailand, Malaysia, and Indonesia. These trends include classifying swiddeners as ethnic minorities within nation-states, dividing the landscape into forest and permanent agriculture, expansion of forest departments and the rise of conservation, resettlement, privatization and commoditization of land and land-based production, and expansion of market infrastructure and the promotion of industrial agriculture. In addition we note a growing trend toward a transition from rural to urban livelihoods and expanding urban-labor markets.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,653
Score d'incertitude au seuil0,543

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,028
Tête enseignante GPT0,335
Écart entre enseignants0,307 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle