MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2136883953 · doi:10.1177/0967010614521266

The mercenary moniker: Condemnations, contradictions and the politics of definition

2014· article· en· W2136883953 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSecurity Dialogue · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGlobal Peace and Security Dynamics
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPoliticsSociologyState (computer science)LawEpistemologyVocabularyIdentity (music)MoralityPolitical sciencePhilosophyAestheticsLinguistics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Despite considerable efforts, the concept of the ‘mercenary’ remains ill-defined within the scholarly literature on non-state combatants. In common usage, ‘mercenary’ is intended to function as a descriptive category of combatant, denoting certain unique or transhistorical properties. Instead, however, it is a highly subjective, imprecise and politicized term. This article critically analyses historical, legal and philosophical definitions of ‘mercenary’, and asks whether it is worth retaining the term as an analytical category at all. In short, the answer is no. The article’s exposition of the ‘mercenary moniker’ uncovers the statist political ethic that anchors different interpretations of the mercenary concept. It shows that conceptions of the mercenary are deeply rooted in a Westphalian political ethic of war and conflict that upholds the instrumentality of the state to notions of political community, morality and identity. Accordingly, it argues that ‘mercenary’ should be jettisoned from the academic conceptual vocabulary of non-state combatants, and proposes ‘freelance militant’ as an alternative. Properly contextualized, this alternative could make possible a conceptual vocabulary that is able to clearly distinguish between such freelance militants and other non-state combatants.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,270
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0020,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,252
Écart entre enseignants0,240 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle