Obstacles to Developing a Multinational Report Card on Antimicrobial Resistance for Canada: An Evidence-Based Review
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Many countries want to compare the results of their antimicrobial resistance programs to those of others nations to help gauge the effectiveness of their prevention and control practices. In our attempt to compare Canada with other nations, we encountered several challenges that must be addressed before meaningful multinational comparisons can be made. The fundamental barriers to comparison were the lack of shared targets for performance and predictive measures of success. Unique problems and policies within countries resulted in variations in goals, methods, pathogens, drugs, and priorities within and between jurisdictions. Other obstacles included: (1) lack of information on potential biases associated with different microbiological testing and sampling methods; (2) lack of information with which to conclude whether or not different programs examined comparable spectra of patients or outcomes; (3) inadequate description of the epidemiological rationale for sampling strategies; (4) use of aggregated national data that can hide regional or local variations; (5) rarity of studies designed explicitly for multinational comparison; and (6) lack of international agreement on methods, continuing education, and quality control needed to ensure program comparability. Comparison based on a country's ability to meet its internal goals for antimicrobial resistance control may be a more informative basis for a report card than specific resistance or drug use rates.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle