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Enregistrement W2137032305 · doi:10.5858/2005-129-997-pcosrf

Performance Characteristics of Several Rules for Self-interpretation of Proficiency Testing Data

2005· article· en· W2137032305 sur OpenAlexaff
R. Neill Carey, George S. Cembrowski, Carl C. Garber, Zohreh Zaki

Notice bibliographique

RevueArchives of Pathology & Laboratory Medicine · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueClinical Laboratory Practices and Quality Control
Établissements canadiensUniversity of Alberta HospitalCapital District Health Authority
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStatisticsContext (archaeology)Monte Carlo methodRange (aeronautics)Type I and type II errorsMathematicsEvent (particle physics)Quality (philosophy)Set (abstract data type)Reliability (semiconductor)AlgorithmComputer scienceReliability engineeringEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

CONTEXT: Proficiency testing (PT) participants can interpret their results to detect errors even when their performance is acceptable according to the limits set by the PT provider. OBJECTIVE: To determine which rules for interpreting PT data provide optimal performance for PT with 5 samples per event. DESIGN: We used Monte Carlo computer simulation techniques to study the performance of several rules, relating their error detection capabilities to (1) the analytic quality of the method, (2) the probability of failing PT, and (3) the ratio of the peer group SD to the mean intralaboratory SD. Analytic quality is indicated by the ratio of the PT allowable error to the intralaboratory SD. Failure of PT was defined (Clinical Laboratory Improvement Amendments of 1988) as an event when 2 or more results out of 5 exceeded acceptable limits. We investigated rules with limits based on the SD index, the mean SD index, and percentages of allowable error. RESULTS: No single rule performs optimally across the range of method quality. CONCLUSIONS: We recommend further investigation when PT data cause rejection by any of the following 3 rules: any result exceeds 75% of allowable error, the difference between any 2 results exceeds 4 times the peer group SD, or the mean SD index of all 5 results exceeds 1.5. As method quality increases from marginal to high, false rejections range from 16% to nearly zero, and the probability of detecting a shift equal to 2 times the intralaboratory SD ranges from 94% to 69%.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,006
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,444
Score d'incertitude au seuil0,711

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,006
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,061
Tête enseignante GPT0,367
Écart entre enseignants0,306 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations15
Publié2005
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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