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Enregistrement W2137115798 · doi:10.2147/ijwh.s37660

Etiology, diagnosis, and clinical management of vulvodynia

2014· review· en· W2137115798 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Women s Health · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSexual function and dysfunction studies
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVulvodyniaEtiologyMedicineDistressPelvic painAffect (linguistics)Chronic painPsychosocialPhysical therapyPsychiatryClinical psychologyPsychologySurgery

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Chronic vulvar pain or discomfort for which no obvious etiology can be found, ie, vulvodynia, can affect up to 16% of women. It may affect girls and women across all age groups and ethnicities. Vulvodynia is a significant burden to society, the health care system, the affected woman, and her intimate partner. The etiology is multifactorial and may involve local injury or inflammation, and peripheral and or central sensitization of the nervous system. An approach to the diagnosis and management of a woman presenting with chronic vulvar pain should address the biological, psychological, and social/interpersonal factors that contribute to her illness. The gynecologist has a key role in excluding other causes for vulvar pain, screening for psychosexual and pelvic floor dysfunction, and collaborating with other health care providers to manage a woman's pain. An important component of treatment is patient education regarding the pathogenesis of the pain and the negative impact of experiencing pain on a woman's overall quality of life. An individualized, holistic, and often multidisciplinary approach is needed to effectively manage the woman's pain and pain-related distress.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,979
Score d'incertitude au seuil0,506

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,515
Écart entre enseignants0,380 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle