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Enregistrement W2137403242 · doi:10.1095/biolreprod.103.023572

The Escape of the Mink Embryo from Obligate Diapause1

2004· article· en· W2137403242 sur OpenAlexaff
Joëlle A. Desmarais, Vilceu Bordignon, Flávia L. Lopes, Lawrence C. Smith, Bruce D. Murphy

Notice bibliographique

RevueBiology of Reproduction · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueReproductive Biology and Fertility
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBiologyTrophoblastBlastocystEmbryoCell biologyInner cell massDiapauseMinkEmbryonic stem cellEmbryogenesisAndrologyGeneticsFetusPlacentaBotany

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The obligate embryonic diapause that characterizes gestation in mink engenders a developmental arrest at the blastocyst stage. The characteristics of escape from obligate diapause were investigated in embryos reactivated by treatment of the dams with exogenous prolactin. Protein and DNA synthesis showed marked increases within 72 h after the reinitiation of development, and embryo diameter increased thereafter. Trophoblast cells from embryos at Day 5 after activation proliferated more readily in vitro than trophoblasts from diapause or from Day 9 after activation, while in Day 9 embryos, cells from the inner cell mass (ICM) replicated comparatively more readily in vitro. There was evidence of expression of fibroblast growth factor-4 (FGF4) in both diapause and activated embryos and in ICM, but not the trophoblast. FGF receptor-2 was present in embryos from Day 5 after reactivation in both trophoblast and ICM cell lines. Trophoblast cell lines established from mink embryos proliferated in culture in the presence of FGF4 with a doubling time of 1.4 days, while in its absence, the doubling time was 4.0 days. We conclude that, during reinitiation of embryogenesis in the mink after diapause, embryo growth is characterized by gradual increases in protein synthesis, accompanied by mitosis of the trophoblast and ICM. There appears to be a pattern of differential proliferation between cells derived from these embryonic compartments, with the trophoblast phase of replication occurring mainly in the early reactivation phase, while the ICM proliferates more rapidly nearer to the time of implantation.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,480
Score d'incertitude au seuil0,431

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,018
Tête enseignante GPT0,268
Écart entre enseignants0,250 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations47
Publié2004
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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