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Enregistrement W2137437267 · doi:10.1080/026404102320183158

Comparison of spine motion in elite golfers with and without low back pain

2002· article· en· W2137437267 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Sports Sciences · 2002
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueSports Dynamics and Biomechanics
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLow back painTrunkPhysical medicine and rehabilitationPhysical therapySwingBack painMedicineAbdominal musclesPsychologyAnatomyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Low back pain is a common musculoskeletal disorder affecting golfers, yet little is known of the specific mechanisms responsible for this injury. The aim of this study was to compare golf swing spinal motion in three movement planes between six male professional golfers with low back pain (age 29.2+/-6.4 years; height 1.79+/-0.04 m; body mass 78.2+/-12.2 kg; mean +/- s) and six without low back pain (age 32.7+/-4.8 years; height 1.75+/-0.03 m; body mass 85.8+/-10.9 kg) using a lightweight triaxial electrogoniometer. We found that golfers with low back pain tended to flex their spines more when addressing the ball and used significantly greater left side bending on the backswing. Golfers with low back pain also had less trunk rotation(obtained from a neutral posture), which resulted in a relative 'supramaximal' rotation of their spines when swinging. Pain-free golfers demonstrated over twice as much trunk flexion velocity on the downswing, which could relate to increased abdominal muscle activity in this group. This study is the first to show distinct differences in the swing mechanics between golfers with and without low back pain and provides valuable guidance for clinicians and teachers to improve technique to facilitate recovery from golf-related low back pain.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,690
Score d'incertitude au seuil0,184

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,236
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle