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Enregistrement W2137784504 · doi:10.1016/j.celrep.2014.08.019

Mapping and Dynamics of Regulatory DNA and Transcription Factor Networks in A. thaliana

2014· article· en· W2137784504 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCell Reports · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant Molecular Biology Research
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced ResearchUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFootprintingBiologyGeneticsTranscription factorGeneArabidopsis thalianaComputational biologyRegulatory sequenceGene regulatory networkRegulation of gene expressionGene expression

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Our understanding of gene regulation in plants is constrained by our limited knowledge of plant cis-regulatory DNA and its dynamics. We mapped DNase I hypersensitive sites (DHSs) in A. thaliana seedlings and used genomic footprinting to delineate ∼ 700,000 sites of in vivo transcription factor (TF) occupancy at nucleotide resolution. We show that variation associated with 72 diverse quantitative phenotypes localizes within DHSs. TF footprints encode an extensive cis-regulatory lexicon subject to recent evolutionary pressures, and widespread TF binding within exons may have shaped codon usage patterns. The architecture of A. thaliana TF regulatory networks is strikingly similar to that of animals in spite of diverged regulatory repertoires. We analyzed regulatory landscape dynamics during heat shock and photomorphogenesis, disclosing thousands of environmentally sensitive elements and enabling mapping of key TF regulatory circuits underlying these fundamental responses. Our results provide an extensive resource for the study of A. thaliana gene regulation and functional biology.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,814
Score d'incertitude au seuil0,096

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,199
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle