Drowning risk perceptions among rural guardians of Thailand
Notice bibliographique
Résumé
Drowning is one of the most common causes of death among young children in Thailand. Children in primary school in rural settings have a high rate of fatal drowning. Guardians' perceptions are important since children are normally in their care. This study aims to describe drowning risk perceptions of guardians and to identify barriers to developing a child's swimming skills. A cross-sectional household survey was conducted among guardians of children who attended 12 schools serving 48 villages in a rural community. The results revealed that less than one-fifth (18%) of children in the household could swim. Guardians reported that children should learn to swim at the age of seven years. About one-quarter (23%) of guardians did not perceive drowning as the leading cause of death among children. More than a quarter (25.4%) perceived that their child was not at the risk of drowning. No statistical differences were reported on drowning perception among guardians with different swimming skills as well as child's swimming skill. Significantly more parents of children who could not swim perceived lack of swimming instructors, clean water and school swimming lessons as barriers to a child's acquisition of swimming skill. The results highlight the need to consider improving the infrastructure in rural areas to facilitate swimming skills for school children to reduce drowning risk.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».