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Enregistrement W2138221974 · doi:10.21083/surg.v5i1.1202

Perceptions, Practices and Principles: Increasing Awareness of ‘Night Sky’ in Urban Landscapes

2011· article· en· W2138221974 sur OpenAlex
Robin Mosseri

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueSURG Journal · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueImpact of Light on Environment and Health
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLight pollutionPerceptionSkyRealmNight skyArtificial lightUrban planningEnvironmental planningUrban designEnvironmental scienceArchitectural engineeringComputer scienceGeographyMeteorologyCivil engineeringEngineeringPsychologyOptics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In urban centres the natural cycles of day and night have dramatically been altered by artificial lighting, creating a perpetually lit environment that is rarely considered an issue. Artificial lights are illuminating roadways, structures and public plazas with lighting schemes that are, in most cases, inefficient. Consequently, light pollution has greatly impacted the night by reflecting and refracting light into the atmosphere. Without appropriate consideration of integrating artificial lighting into the urban environment, our “night sky” experience is at risk due to poor approaches to public realm design. This study qualitatively explores light pollution analyzing it based on the environment, society and economy as a whole. A literature review, key informants, and case studies contribute to a greater understanding of light and create a framework to develop a design reference to light efficient urban development. This study examines the need for a shift in public perception, broadening an understanding of the effects of light pollution, and provides design considerations to aid urban night sky awareness, planning and design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,053
Tête enseignante GPT0,287
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle