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Enregistrement W2138237282 · doi:10.3389/fgene.2015.00002

Non-coding RNA: what is functional and what is junk?

2015· article· en· W2138237282 sur OpenAlexafffund
Alexander F. Palazzo, Eliza S. Lee

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Genetics · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueCancer-related molecular mechanisms research
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésNon-coding RNANoncoding DNABiologyRNAGenomeMulticellular organismComputational biologyGeneticsGeneLong non-coding RNAEvolutionary biology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The genomes of large multicellular eukaryotes are mostly comprised of non-protein coding DNA. Although there has been much agreement that a small fraction of these genomes has important biological functions, there has been much debate as to whether the rest contributes to development and/or homeostasis. Much of the speculation has centered on the genomic regions that are transcribed into RNA at some low level. Unfortunately these RNAs have been arbitrarily assigned various names, such as "intergenic RNA," "long non-coding RNAs" etc., which have led to some confusion in the field. Many researchers believe that these transcripts represent a vast, unchartered world of functional non-coding RNAs (ncRNAs), simply because they exist. However, there are reasons to question this Panglossian view because it ignores our current understanding of how evolution shapes eukaryotic genomes and how the gene expression machinery works in eukaryotic cells. Although there are undoubtedly many more functional ncRNAs yet to be discovered and characterized, it is also likely that many of these transcripts are simply junk. Here, we discuss how to determine whether any given ncRNA has a function. Importantly, we advocate that in the absence of any such data, the appropriate null hypothesis is that the RNA in question is junk.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,004
Score d'incertitude au seuil0,012

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0020,007
Communication savante0,0040,006
Science ouverte0,0020,001
Intégrité de la recherche0,0030,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,017
Tête enseignante GPT0,260
Écart entre enseignants0,243 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations920
Publié2015
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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