Transitions to Mild Cognitive Impairments, Dementia, and Death: Findings from the Nun Study
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
The potential of early interventions for dementia has increased interest in cognitive impairments less severe than dementia. However, predictors of the trajectory from intact cognition to dementia have not yet been clearly identified. The purpose of this study was to determine whether known risk factors for dementia increased the risk of mild cognitive impairments or progression from mild cognitive impairments to dementia. A polytomous logistic regression model was used, with parameters governing transitions within transient states (intact cognition, mild cognitive impairments, global impairment) estimated separately from parameters governing the transition from transient to absorbing state (dementia or death). Analyses were based on seven annual examinations (1991-2002) of 470 Nun Study participants aged > or = 75 years at baseline and living in the United States. Odds of developing dementia increased with age primarily for those with low educational levels. In these women, presence of an apolipoprotein E gene *E4 allele increased the odds more than fourfold by age 95 years. Age, education, and the apolipoprotein E gene were all significantly associated with mild cognitive impairments. Only age, however, was associated with progression to dementia. Thus, risk factors for dementia may operate primarily by predisposing individuals to develop mild cognitive impairments; subsequent progression to dementia then depends on only time and competing mortality.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,002 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle