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Enregistrement W2138345561 · doi:10.1111/pde.12653

Griseofulvin and Fluconazole Reduce Transmission of Tinea Capitis in Schoolchildren

2015· article· en· W2138345561 sur OpenAlexaff
Avner Shemer, Marcello H. Grunwald, Aditya K. Gupta, Anna Lyakhovitsky, C. Ralph Daniel, Boaz Amichai

Notice bibliographique

RevuePediatric Dermatology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueNail Diseases and Treatments
Établissements canadiensMediprobe Research (Canada)University of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésGriseofulvinFluconazoleMedicineMicrosporum canisTinea capitisScalpDermatologyTrichophytonTrichophyton rubrumMycosisCanisAntifungalSurgeryBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: We evaluated the efficacy of griseofulvin and fluconazole in reducing the potential for person-to-person transmission of tinea capitis (TC) in children. METHODS: Children with TC with positive fungal cultures were treated with griseofulvin 25 mg/kg/day (group A) or fluconazole 6 mg/kg/day (group B) for at least 21 days and up to 12 weeks until cure was achieved. Clinical and mycologic examinations occurred before treatment and on days 3, 7, 10, 14, and 21 of treatment. During each visit, mycologic examination was performed from scalp lesions of children and fingertips of medical staff and parents after a brief touch of the patient's scalp lesions. RESULTS: Ninety patients were enrolled: 48 treated with griseofulvin and 42 with fluconazole. The predominant species were Trichophyton violaceum (n = 44) and Microsporum canis (n = 41), followed by Trichophyton mentagrophytes (n = 3) and Trichophyton rubrum (n = 2). Ten days after treatment more than 75% of patients from both treatment groups were noncontagious. At day 21, all patients from group A were noncontagious and two (7%) with positive culture of M. canis from group B were still contagious. CONCLUSIONS: No statistically significant differences were found between treatment groups. Griseofulvin and fluconazole reduced the potential for disease transmission in children with TC, with griseofulvin being more effective for M. canis infections, although children with TC may be potentially contagious even after up to 3 weeks of treatment. These data should be considered regarding school attendance of children with TC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,012
Score d'incertitude au seuil0,352

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,261 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations8
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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