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Enregistrement W2138564904 · doi:10.5539/gjhs.v5n2p49

The Impact of Fear, Secrecy, and Stigma on Parental Disclosure of HIV Status to Children: A Qualitative Exploration with HIV Positive Parents Attending an ART Clinic in South Africa

2012· article· en· W2138564904 sur OpenAlexvenueno aff
Sphiwe Madiba

Notice bibliographique

RevueGlobal Journal of Health Science · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHIV/AIDS Research and Interventions
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStigma (botany)MedicineQualitative researchFocus groupContext (archaeology)Social stigmaHuman immunodeficiency virus (HIV)Health careFamily medicinePsychiatryPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

South Africa is one of the sub Saharan countries where considerable progress in providing antiretroviral treatment (ART) has been made. The increased access to ART contributes to improvements in the prognosis of HIV and parents are more likely to raise their children than ever before. The study examined the social context influencing disclosure of parental HIV status to children from the perspectives of fathers and mothers accessing ART from an academic hospital in South Africa. Three focus group interviews were conducted with 26 non-disclosed biological parents of children aged between 7 and 18 years. Their ages ranged between 20-60 years and they cared for a total of 60 children. Parental decision not to disclose their HIV status to children was influenced by the fear of death and dying, the influence of television and media, stigma and discrimination. Parents delayed disclosure of their HIV status to children because children believed that AIDS kills. Parents also feared that the child may not be able to keep the parent's HIV status secret and might result in the family being subjected to stigma, discrimination, and isolation. Fear of stigma and discrimination were also responsible for the continuous efforts by parents to protect their HIV status from their children, family and neighbour's. Parents also delayed disclosure to children because they lacked disclosure skills and needed support for disclosure from health care providers. Healthcare providers are in a unique position to provide such support and guidance and assist parents to disclose and children to cope with parental HIV infection.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,023
Score d'incertitude au seuil0,205

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,459
Écart entre enseignants0,394 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations37
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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