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Enregistrement W2138663838 · doi:10.1017/s1478951504040507

Reliability and validity of the Japanese version of the Support Team Assessment Schedule (STAS-J)

2004· article· en· W2138663838 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePalliative & Supportive Care · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInter-rater reliabilityReliability (semiconductor)Palliative careScheduleIntra-rater reliabilityValidityPsychologyMedicineContent validityNursingFamily medicinePsychometricsClinical psychologyComputer scienceRating scale

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: The aim of this project was to develop an appropriate and valid instrument for assessment by medical professionals in Japanese palliative care settings. METHODS: We developed a Japanese version of the Support Team Assessment Schedule (STAS-J), using a back translation method, and tested its reliability and validity. In the reliability study, 16 nurses and a physician who work in a palliative care unit evaluated 10 hypothetical cases twice at 3-month intervals. For the validity study, external researchers interviewed 50 patients with matignancy and their families and compared the results with ratings by the nurses in the palliative care unit. RESULTS: Our results with hypothetical cases were: interrater reliability weighted kappa = 0.53-0.77 and intrarater reliability weighted kappa = 0.64-0.85. In the validity study comparing nurse evaluations and the results of interviews with patients and families, complete agreement was 36-70%, and close agreement (+/-1) was 74-100%. As a whole, weighted kappa were low: between -0.07 and 0.51. Our results were similar to those in the United Kingdom and Canada. SIGNIFICANCE OF RESULTS: Although this research was conducted under methodologically limited conditions, we concluded that the STAS-J is a reliable tool and its validity is acceptable. The STAS-J should become a valuable tool, not only for daily clinical use, but also for research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,187
Score d'incertitude au seuil0,593

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,065
Tête enseignante GPT0,394
Écart entre enseignants0,330 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle