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Enregistrement W2138780678 · doi:10.1111/lcrp.12030

The effect of evidence type, identification accuracy, line‐up presentation, and line‐up administration on observers' perceptions of eyewitnesses

2013· article· en· W2138780678 sur OpenAlexafffund
Jennifer L Beaudry, R. C. L. Lindsay, Amy‐May Leach, Jamal K. Mansour, Michelle Bertrand, Natalie Kalmet

Notice bibliographique

RevueLegal and Criminological Psychology · 2013
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory Processes and Influences
Établissements canadiensUniversity of WinnipegOntario Tech UniversityQueen's University
Organismes subventionnairesSocial Sciences and Humanities Research Council of CanadaNorth Carolina General Assembly
Mots-clésEyewitness identificationPsychologyIdentification (biology)PerceptionSocial psychologyCognitive psychologyComputer scienceData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose People tend to believe eyewitness testimony and have difficulty assessing the accuracy of eyewitness identifications. This study examines observers' perceptions of eyewitness identifications made under various line‐up presentation and administration conditions. We also investigate whether observers' ability to discriminate between accurate and inaccurate identifications is enhanced by viewing video‐recorded identification decisions rather than eyewitness testimony. Methods Each participant ( N = 432) viewed a video of an accurate or inaccurate eyewitness providing testimony and/or making an identification decision. Identifications were obtained from simultaneous or sequential line‐ups conducted under double‐blind, single‐blind, or post‐identification feedback administration conditions. Results Exposure to eyewitness testimony was associated with a bias to believe the evidence; exposure to the identification decision eliminated the response bias, however, it did not improve observer sensitivity to identification accuracy. Viewing the identification decision resulted in greater belief of accurate than inaccurate identifications when eyewitnesses chose from simultaneous – but not sequential – line‐ups. Regardless of evidence type or identification accuracy, observers were more likely to believe eyewitnesses who received confirmatory post‐identification feedback compared to the non‐feedback conditions. Conclusions Presenting a video record of the identification decision neither improved observers' ability to discriminate between accurate and inaccurate eyewitness identifications nor reduced belief of identifications obtained from suggestive procedures. Further research is warranted before presenting video‐recorded identification procedures in court.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,500
Score d'incertitude au seuil0,340

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,253
Tête enseignante GPT0,441
Écart entre enseignants0,187 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations29
Publié2013
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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