The effect of evidence type, identification accuracy, line‐up presentation, and line‐up administration on observers' perceptions of eyewitnesses
Notice bibliographique
Résumé
Purpose People tend to believe eyewitness testimony and have difficulty assessing the accuracy of eyewitness identifications. This study examines observers' perceptions of eyewitness identifications made under various line‐up presentation and administration conditions. We also investigate whether observers' ability to discriminate between accurate and inaccurate identifications is enhanced by viewing video‐recorded identification decisions rather than eyewitness testimony. Methods Each participant ( N = 432) viewed a video of an accurate or inaccurate eyewitness providing testimony and/or making an identification decision. Identifications were obtained from simultaneous or sequential line‐ups conducted under double‐blind, single‐blind, or post‐identification feedback administration conditions. Results Exposure to eyewitness testimony was associated with a bias to believe the evidence; exposure to the identification decision eliminated the response bias, however, it did not improve observer sensitivity to identification accuracy. Viewing the identification decision resulted in greater belief of accurate than inaccurate identifications when eyewitnesses chose from simultaneous – but not sequential – line‐ups. Regardless of evidence type or identification accuracy, observers were more likely to believe eyewitnesses who received confirmatory post‐identification feedback compared to the non‐feedback conditions. Conclusions Presenting a video record of the identification decision neither improved observers' ability to discriminate between accurate and inaccurate eyewitness identifications nor reduced belief of identifications obtained from suggestive procedures. Further research is warranted before presenting video‐recorded identification procedures in court.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».