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Enregistrement W2138878140 · doi:10.1002/sim.2069

The value of information and optimal clinical trial design

2005· article· en· W2138878140 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueStatistics in Medicine · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods in Clinical Trials
Établissements canadiensUniversity of TorontoPopulation Health Research InstituteSickKids FoundationHospital for Sick Children
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaSick Kids Foundation
Mots-clésType I and type II errorsSample size determinationNull hypothesisValue (mathematics)Sample (material)Set (abstract data type)Value of informationComputer sciencePerspective (graphical)StatisticsClinical trialMedicineMathematicsArtificial intelligenceInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Traditional sample size calculations for randomized clinical trials depend on somewhat arbitrarily chosen factors, such as type I and II errors. Type I error, the probability of rejecting the null hypothesis of no difference when it is true, is most often set to 0.05, regardless of the cost of such an error. In addition, the traditional use of 0.2 for the type II error means that the money and effort spent on the trial will be wasted 20 per cent of the time, even when the true treatment difference is equal to the smallest clinically important one and, again, will not reflect the cost of making such an error. An effectiveness trial (otherwise known as a pragmatic trial or management trial) is essentially an effort to inform decision-making, i.e. should treatment be adopted over standard? As such, a decision theoretic approach will lead to an optimal sample size determination. Using incremental net benefit and the theory of the expected value of information, and taking a societal perspective, it is shown how to determine the sample size that maximizes the difference between the cost of doing the trial and the value of the information gained from the results. The methods are illustrated using examples from oncology and obstetrics.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,019
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,338
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,319
Score d'incertitude au seuil0,668

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0190,338
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,559
Tête enseignante GPT0,619
Écart entre enseignants0,060 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle