The meaning of the experience of anticipating falling
Notice bibliographique
Résumé
ABSTRACT Falling in later life continues to be a critical issue in gerontology research, health professional practice and ageing health policy. However, much research in the area of fall risk and fall prevention neglects the meaning of the experiences of older people themselves. This humanistic interpretive phenomenological study explored the meaning of the experience of anticipating falling from the perspective of older people in order to foster a more person-focused approach to fall risk assessment and fall prevention. Individual semi-structured interviews were conducted with nine participants over the age of 65 living independently in the community. Follow-up interviews with two key informants were completed to inform the emerging interpretations. For older participants residing in the community, the experience of anticipating falling meant confronting their embodied lived-identity in the context of ageing. Experiential learning shaped how participants understood the meaning of falling, which constituted tacit, pathic knowledge of vulnerability and anxiety with respect to falling. Findings emphasise the importance of critically reflecting on the social experience of anticipating falling to develop effective and relevant fall prevention interventions, programmes and policies. A lifeworld-led approach to fall risk assessment and fall prevention resonates with these findings, and may encourage health-care providers to adopt a sustained focus on embodied lived-identity and quality of life when engaging older people in fall prevention activities.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».