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Enregistrement W2139378737 · doi:10.1177/1468794108093898

Dynamics of the `field': multiple standpoints, narrative and shifting positionality in multisited research

2008· article· en· W2139378737 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueQualitative Research · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueCrafts, Textile, and Design
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésReflexivitySociologyGender studiesNarrativeSubjectivityCONTESTPower (physics)Social sciencePolitical scienceEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The article contributes to the epistemological debates in feminism through the analysis of multisited research on jewellery production in India. The multisited research focuses on different localities — Noida Export Processing Zone (NEPZ), Delhi and villages of Medinipur having direct and indirect links to the global market. It analyses how the multiple sites structured by gender, class and age hierarchies reveal the multiple and fluid standpoints of different actors. The multiple standpoints of different actors feed into discursive practices of a complete exclusion of women from the production process of handmade jewellery in NEPZ, their marginal presence in Delhi, and their invisibility despite preponderance in the villages of Medinipur. These narratives constitute the subjectivity of men as `breadwinners' and of women as `housewives'. However, some women contest the discourses around marginalization of their work and present points of break in the configuration of power, questioning their subject position as `housewives'. Weaving these complex webs of narratives, I am reflexive of my multiple positionality as Indian, non-Bengali, elite, woman and the fluidity of my position as an insider/outsider in the `field'.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,201
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,003
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,363
Tête enseignante GPT0,511
Écart entre enseignants0,149 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle