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Enregistrement W2139435419 · doi:10.1093/aob/mci211

A Re-examination of the Root Cortex in Wetland Flowering Plants With Respect to Aerenchyma

2005· review· en· W2139435419 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueAnnals of Botany · 2005
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiquePlant responses to water stress
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesState University of New York OswegoState University of New York
Mots-clésAerenchymaBiologyBotanyStele

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

AIMS: We review literature and present new observations on the differences among three general patterns of aerenchyma origin and their systematic distributions among the flowering plants, and we clarify terminology on root aerenchyma. SCOPE: From our own previous works and some new observations, we have analysed the root cortex in 85 species of 41 families in 21 orders of flowering plants that typically grow in wetlands to determine the characteristic patterns of aerenchyma. FINDINGS: A developmental and structural pattern that we term expansigeny, as manifested by honeycomb aerenchyma, is characteristic of all aquatic basal angiosperms (the Nymphaeales) and basal monocots (the Acorales). Expansigenous aerenchyma develops by expansion of intercellular spaces into lacunae by cell division and cell expansion. Schizogeny and lysigeny, so often characterized in recent reviews as the only patterns of root cortex lacunar formation, are present in most wetland plants, but are clearly not present in the most basal flowering plants. CONCLUSION: We conclude that expansigeny is the basic type of aerenchyma development in roots of flowering plants and that the presence of expansigenous honeycomb aerenchyma in root cortices was fundamental to the success of the earliest flowering plants found in wetland environments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,998
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,078
Tête enseignante GPT0,309
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle