Pregnant women's knowledge, practices, and needs related to food safety and listeriosis: a study in British Columbia.
Notice bibliographique
Résumé
OBJECTIVE: To understand the knowledge, attitudes, practices, and needs of pregnant women regarding food safety, including the risk of listeriosis, in order to develop targeted messages and educational resources in British Columbia (BC). DESIGN: Qualitative study using focus groups and quantitative study using a standardized questionnaire. SETTING: Seven family practice clinics in BC. Focus groups were conducted in 3 program groups for new mothers. PARTICIPANTS: Pregnant women and women who had recently delivered babies. METHODS: Three focus groups were conducted with women who had recently delivered. Qualitative analysis to identify common themes was conducted. A questionnaire was completed by pregnant women at their health care providers' (HCPs') offices. Statistical analysis was done to assess associations between demographic features, knowledge, and practices. Results from both study methods were compared and common findings were presented. MAIN FINDINGS: Participants reported that food safety and the risk of listeriosis were important to them during pregnancy; however, their knowledge of high-risk foods and safe food practices was limited. Although they identified their HCPs as a valuable source of information, they explained there were barriers to getting information from them. Participants reported doing their own research using books, websites, and social networks. They made recommendations to improve food safety messages, as well as the availability and format of resources. CONCLUSION: Women in BC identified a gap between the information on food safety and listeriosis that they needed during pregnancy and the resources that were available. Using the information collected from this study, resources that are targeted at women of childbearing years, as well as their HCPs, are under development in BC.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,003 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,003 |
| Études des sciences et des technologies | 0,004 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».