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Enregistrement W2139676856 · doi:10.1186/cc2948

Complex systems and the technology of variability analysis

2004· review· en· W2139676856 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueCritical Care · 2004
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueHeart Rate Variability and Autonomic Control
Établissements canadiensMcGill UniversityUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDetrended fluctuation analysisMedicineSample entropyCritical illnessEconometricsInterdependenceVariation (astronomy)Computer scienceData miningCritically illIntensive care medicineMachine learningTime seriesMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Characteristic patterns of variation over time, namely rhythms, represent a defining feature of complex systems, one that is synonymous with life. Despite the intrinsic dynamic, interdependent and nonlinear relationships of their parts, complex biological systems exhibit robust systemic stability. Applied to critical care, it is the systemic properties of the host response to a physiological insult that manifest as health or illness and determine outcome in our patients. Variability analysis provides a novel technology with which to evaluate the overall properties of a complex system. This review highlights the means by which we scientifically measure variation, including analyses of overall variation (time domain analysis, frequency distribution, spectral power), frequency contribution (spectral analysis), scale invariant (fractal) behaviour (detrended fluctuation and power law analysis) and regularity (approximate and multiscale entropy). Each technique is presented with a definition, interpretation, clinical application, advantages, limitations and summary of its calculation. The ubiquitous association between altered variability and illness is highlighted, followed by an analysis of how variability analysis may significantly improve prognostication of severity of illness and guide therapeutic intervention in critically ill patients.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,959
Score d'incertitude au seuil0,502

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,054
Tête enseignante GPT0,379
Écart entre enseignants0,325 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle