Dissecting the contribution of microtubule behaviour in adventitious root induction
Notice bibliographique
Résumé
Induction of adventitious roots (ARs) in recalcitrant plants often culminates in cell division and callus formation rather than root differentiation. Evidence is provided here to suggest that microtubules (MTs) play a role in the shift from cell division to cell differentiation during AR induction. First, it was found that fewer ARs form in the temperature-sensitive mutant mor1-1, in which the MT-associated protein MOR1 is mutated, and in bot1-1, in which the MT-severing protein katanin is mutated. In the two latter mutants, MT dynamics and form are perturbed. By contrast, the number of ARs increased in RIC1-OX3 plants, in which MT bundling is enhanced and katanin is activated. In addition, any1 plants in which cell walls are perturbed made more ARs than wild-type plants. MT perturbations during AR induction in mor1-1 or in wild-type hypocotyls treated with oryzalin led to the formation of amorphous clusters of cells reminiscent of callus. In these cells a specific pattern of polarized light retardation by the cell walls was lost. PIN1 polarization and auxin maxima were hampered and differentiation of the epidermis was inhibited. It is concluded that a fine-tuned crosstalk between MTs, cell walls, and auxin transport is required for proper AR induction.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».